1歳児から２歳児に進級したことで、部屋の環境が変わり、子どもたちの眼差しは期待で溢れています。
食事や着脱等、自分の身の回りの事も、保育教諭の言葉掛けのもと、積極的に行おうとするようになってきました。保育教諭の援助はまだ必要ですが、やりとりを通して「自分でやる」という声が多く聞こえ成長を感じます。今後も子どもたちのやってみようとする姿を見逃さず、一人ひとりに合った関わりを大切にしていきます。
初めての粘土遊びでは、興味津々で手でこねたり、棒で伸ばす等、感触を楽しんだり、活動前に読んだ絵本「しろくまちゃんのほっとけーき」にちなんで、保育教諭がほっとけーきを作ると、子どもたちも粘土を薄く伸ばしたり丸めたりし、思い思いに表現していました。又、形が変化していく様子に喜びと不思議さを感じ、保育教諭に笑顔で伝える姿があります。
今後も感触遊びを通して、子どもたちの発見ややりとりを大切にし、充実した活動にしていきます。
